Qu'est-ce que la pensée abstraite et comment la développer chez les jeunes étudiants

Traumatisme

Il n'y a rien de sans ambiguïté dans le monde. Si vous êtes guidé par des connaissances précises, alors il y a beaucoup de choses qui peuvent être négligées. Le monde ne vit pas exactement selon un manuel écrit par une personne. Beaucoup n'a pas encore été exploré.

Lorsqu'une personne ne sait pas quelque chose, la pensée abstraite s'active en elle, ce qui l'aide à faire des suppositions, à porter des jugements et à raisonner. Pour comprendre ce que c'est, vous devez vous familiariser avec des exemples, des formes et des méthodes de son développement..

Qu'est-ce que la pensée abstraite

C'est la capacité de penser en général qui aide à trouver une solution à l'impasse, à l'émergence d'une vision différente du monde. Il y a une réflexion précise et généralisée.

Une réflexion précise est activée lorsqu'une personne a des connaissances, des informations et une compréhension claire de ce qui se passe. La pensée généralisée est activée lorsqu'une personne ne connaît pas les données exactes, n'a pas d'informations spécifiques. Il peut deviner, deviner, tirer des conclusions générales. Pensée généralisée - pensée abstraite en mots simples. Le langage scientifique, la pensée abstraite est un type d'activité cognitive lorsqu'une personne s'éloigne de détails spécifiques et commence à raisonner en général.

L'image est vue dans son ensemble, sans affecter les détails, les spécificités, la précision. Cela contribue à s'écarter des règles et des dogmes et à considérer la situation sous différents angles. Lorsqu'un événement est visualisé en général, plusieurs moyens de le résoudre sont trouvés. Habituellement, une personne part de connaissances spécifiques. Par exemple, un homme est allongé sur le canapé en train de regarder la télévision. La pensée surgit: "Il est un clochard".

Dans cette situation, le spectateur part de ses propres idées sur ce qui se passe. Que pourrait-il réellement arriver? L'homme s'est allongé pendant 5 minutes pour se reposer. Il avait déjà tout fait dans la maison, alors il s'est permis de regarder la télé. Il est tombé malade et s'est donc allongé sur le canapé. Il peut y avoir de nombreuses variantes de ce qui se passe ici.

Si vous faites abstraction des détails et regardez la situation sous différents angles, vous pouvez découvrir beaucoup de choses nouvelles et intéressantes. Dans la pensée abstraite, une personne pense approximativement. Il n'y a pas de détails ni de détails ici. Des mots généralisés sont utilisés: «vie», «paix», «en général», «dans l'ensemble». La pensée abstraite est utile dans les situations où une personne ne peut pas trouver une issue (impasse intellectuelle).

En raison du manque d'informations ou de connaissances, il est obligé de raisonner, de deviner. Si nous faisons abstraction de la situation avec ses détails spécifiques, alors nous pouvons y considérer ce qui n'a pas été remarqué auparavant. haut de page Pensée abstraite-logique Dans la pensée abstraite-logique, des abstractions sont utilisées - unités de certaines régularités qui ont été isolées des qualités "abstraites", "imaginaires" d'un objet, d'un phénomène.

En d'autres termes, une personne opère avec des phénomènes qu'elle ne peut pas «toucher avec ses mains», «voir avec ses yeux», «sentir». Un exemple très frappant d'une telle pensée est les mathématiques, qui expliquent des phénomènes qui n'existent pas dans la nature physique. Par exemple, le nombre "2" n'existe pas. La personne comprend que nous parlons de deux unités identiques. Cependant, ce chiffre a été inventé par des personnes afin de simplifier certains des phénomènes..

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Qu'est-ce que la pensée abstraite

La pensée abstraite est un type de pensée grâce auquel vous pouvez faire abstraction de la situation à partir de détails insignifiants et la regarder dans son ensemble. C'est une pensée dans laquelle une personne pense en termes généraux, sans détails..

La pensée humaine est divisée en deux types: précise et généralisée (abstraite). Nous utilisons une pensée précise lorsque nous avons des faits et des connaissances, et une pensée abstraite dans la situation opposée: lorsqu'il n'y a pas de données exactes.

La pensée abstraite est activée chez une personne lorsqu'elle est confrontée à quelque chose qu'elle ne sait pas. La pensée abstraite vous permet de raisonner, de faire des suppositions, de tirer des conclusions, des inférences.

En utilisant la pensée abstraite, une personne peut regarder la situation dans son ensemble, en s'éloignant un peu d'elle, sans affecter les conventions et les détails. Cela vous permet de regarder le problème sous différents angles, de trouver des méthodes non standard pour le résoudre, d'élargir les limites de la perception.

La pensée abstraite est basée sur l'utilisation d'informations une fois obtenues comme base. Le reste de la personne réfléchit avec l'aide de l'imagination et parvient finalement à de nouvelles connaissances.

La pensée abstraite vous permet de construire des chaînes logiques entre des phénomènes et des objets indépendants grâce à des jugements.

Avec la pensée abstraite, le processus d'analyse des situations est accéléré et les conclusions issues de la généralisation viennent à l'esprit plus rapidement.

La particularité de la pensée abstraite réside dans la recherche de l'excentricité: ce qui était auparavant imperceptible ou quotidien, deviendra visible et inhabituel. La pensée abstraite est le fondement de la créativité humaine.

Chaque personne a déjà une pensée abstraite, mais elle se développe et se manifeste à des degrés divers. Cette capacité peut et doit être améliorée..

Caractéristiques spécifiques de la pensée logique abstraite

L'essence de ce processus de pensée se reflète à travers les signes spécifiques de sa manifestation. Ceux-ci inclus:

  1. Compétences en possession et utilisation pratique de paramètres et de valeurs qui ne sont pas disponibles dans la réalité;
  2. Compétences analytiques. La présence d'une pensée logique abstraite présuppose la capacité d'analyser l'information, de généraliser et d'organiser les données;
  3. Manque de communication directe et de coopération avec l'environnement pour construire un certain système de conclusions, principes de son organisation et modèles de développement;
  4. Capacité à identifier et à composer des relations causales entre divers phénomènes, objets et processus.

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Pour répondre à la question de savoir si vous avez développé une pensée abstraite, faites attention à la présence de critères pour son développement:

  • consacrer d'énormes ressources de temps à réfléchir au sens de la vie, à la nature de la conscience;
  • surprise fréquente et demander "pourquoi?" On peut également noter que dans l'enfance il y avait une grande curiosité et un besoin de connaissances;
  • effectuer une activité pour une raison, mais pour une bonne raison. Faire des choses «comme ça» est complètement hors de propos;
  • il n'y a pas de recours aux instructions, le désir de le comprendre par eux-mêmes sans aide et soutien;
  • le besoin de s'engager dans de nouveaux domaines d'activité, d'éviter la routine, le besoin constant de nouvelles activités, le changement d'activité;
  • comparaison d'idées nouvelles avec des connaissances acquises antérieurement, même si elles ne sont pas liées les unes aux autres;
  • caractérisé par l'invention réussie de métaphores et d'analogies, la construction d'une relation idéologique avec de nouvelles options et techniques.

Types de pensée abstraite:

  • Généraliser les abstractions. Mettre en évidence les propriétés générales et les caractéristiques d'un objet ou d'un phénomène.
  • Constructivisation. Permet de clarifier les phénomènes «flous».
  • Isoler les abstractions. Isolement des composantes du phénomène.
  • Idéaliser les abstractions. Remplacement des propriétés réelles du phénomène par un modèle idéal, éliminant les inconvénients.
  • Abstraction de l'infini actuel. Définit les ensembles infinis comme finis.
  • Abstractions sensorielles primitives. Met en évidence certaines propriétés du phénomène, en ignore d'autres.

Définition

La pensée abstraite est un type de pensée dans lequel une personne fait abstraction des détails et pense en termes généraux, voit l'image dans son ensemble. Cette particularité du cerveau vous permet d'aller au-delà de l'ordinaire, d'aller vers votre objectif indépendamment de l'opinion des autres, de faire de nouvelles découvertes. Dans le monde moderne, de nombreux employeurs apprécient fortement les capacités similaires de leurs employés, ce qui fournit des solutions non standard aux problèmes, de nouveaux projets originaux. Développer une pensée abstraite chez un enfant est une tâche importante pour ses parents, car à bien des égards, c'est la clé de son succès à l'avenir..

Formes

Afin de comprendre l'essence de la pensée, il vaut la peine de comprendre quelles formes elle a. Formes de processus de pensée:

  1. Concept.
  2. Jugement.
  3. Inférence.

Un concept est la capacité de décrire un objet ou un phénomène en un ou plusieurs mots selon ses caractéristiques les plus importantes. Exemple: chat gris, arbre ramifié, fille aux cheveux noirs, petit enfant.

Le jugement est une forme particulière de pensée qui décrit des objets et des processus dans le monde environnant, leur relation et leur interaction. Il peut approuver ou refuser toute information. Le jugement, à son tour, est divisé en simple et complexe..

Un exemple de jugement simple: «l'herbe pousse». Jugement complexe: "Le soleil brille à l'extérieur de la fenêtre, donc il fait beau", il a un caractère narratif.

L'inférence est une forme de pensée grâce à laquelle, sur la base de plusieurs jugements, une personne tire une conclusion qui, en fait, sera un jugement généralisé. L'inférence se compose de prémisses et de conclusions. Exemple: le printemps est arrivé, il fait plus chaud dehors, l'herbe a commencé à pousser.

La pensée abstraite permet non seulement d'opérer librement avec ces trois concepts, mais aussi de les appliquer dans la vie. Souvent, dans nos activités quotidiennes, nous utilisons les trois formes de pensée abstraite sans nous en rendre compte..

Types de pensée

En psychologie, il existe plusieurs types de pensée. Cette division est le reflet de la capacité d'une personne à combiner mot, action et pensée ou image. Les psychologues les classent comme suit:

  1. Concrètement efficace ou pratique.
  2. Concret-figuratif ou artistique
  3. Logique verbale ou abstraite.

Cela vaut particulièrement la peine de parler du type verbal-logique, car c'est lui qui accompagne toutes les réalisations importantes de l'humanité..

Fonctionnalités:

Comme cela a été dit à maintes reprises, c'est ce type de pensée qui sous-tend la fonction cognitive empirique. Les psychologues essaient constamment d'améliorer et de concrétiser les processus qui se produisent dans notre esprit. Il est habituel de diviser plusieurs directions dans la pensée abstraite, en fonction des tâches qu'une personne essaie de résoudre:

  1. Idéalisation.
  2. Généraliser.
  3. Sensuel primitif.
  4. Isolant.
  5. Infini réel.
  6. Constructivisation.

La forme idéalisante présuppose le remplacement des concepts réels par des idéaux. Cela complique grandement l'analyse du monde environnant, car il est très difficile de trouver un idéal ou d'appliquer une solution idéale à des circonstances réelles. Les représentations humaines sont absolument parfaites. Exemple: "neige complètement blanche".

Le type généralisant est l'arme principale des mathématiciens. Il se caractérise par la perception de l'objet de la pensée en général, le privant de détails et de spécificités, et donc le rendant un peu détaché de la réalité.

Le type primitif-sensuel consiste en l'abstraction de certaines propriétés des phénomènes et des objets, tandis que leurs autres propriétés sont mises en avant. Ce type est fondamental dans toute activité humaine, car il est responsable de la perception du monde environnant..

Le type isolant consiste à se concentrer sur un détail qui est le plus significatif pour une personne, alors qu'il ne prête pas suffisamment d'attention au reste de l'objet.

La constructivisation consiste en l'abstraction des caractéristiques générales d'un objet ou d'une circonstance.

En outre, la pensée abstraite est divisée en:

  • formel;
  • significatif.

Les gens sont-ils également développés dans l'abstraction??

La réponse est sans équivoque - non. Chacun de nous est doté de capacités, et elles sont toutes différentes, c'est pourquoi l'humanité est si diversifiée dans ses points de vue, ses intérêts et ses aspirations. Par exemple, quelqu'un écrit de la poésie, tandis qu'un autre compose de la prose, certains ne s'imaginent pas sans musique, tandis que d'autres préfèrent dessiner en silence. Cette diversité permet à la société de se développer, de faire des découvertes dans tous les domaines de la vie. Vivre dans un monde où tout le monde pense la même chose, serait-ce intéressant? Cependant, la pensée abstraite peut et doit être développée.

Chez les patients présentant une oligophrénie, un retard mental et quelques autres déviations de comportement, les psychiatres notent une pensée abstraite peu développée ou son absence complète.

Formes de pensée abstraite:

Il existe trois formes de pensée abstraite: le concept, le jugement et l'inférence..

  1. Un concept est une forme de pensée, une pensée qui transmet les propriétés générales de divers objets ou phénomènes.
  2. Le jugement est une forme de pensée dans laquelle quelque chose est affirmé ou nié sur des objets ou des phénomènes.
  3. L'inférence est une forme de pensée dans laquelle, à l'aide de deux ou plusieurs jugements, nous obtenons une conclusion. L'inférence consiste en une prémisse, une conclusion et une conclusion. Prémisse - jugement initial, conclusion - réflexion qui mène à une conclusion.

Le concept de la pensée logique abstraite

Toutes les lois du fonctionnement de la société et de l'environnement naturel sont connues à travers la perception humaine, les sensations, son côté sensoriel et sa mémoire. C'est également possible grâce à des processus de pensée..

La pensée a plusieurs variétés. Son type le plus courant, qui est activé au dernier stade du développement de la personnalité, est la pensée abstraite - logique.

La pensée logique abstraite est une sorte d'action mentale réalisée en effectuant des opérations logiques avec des concepts théoriques.

Une telle réflexion caractérise les connexions et interactions générales qui se développent entre les objets, les processus et les phénomènes se produisant dans l'espace environnant..

Comment et dans quelle pensée abstraite se manifeste

  • Activité professionnelle. La pensée abstraite est impliquée dans de nombreux domaines de l'activité humaine. Par exemple, en psychologie, philosophie, ingénierie ou logistique. La pensée abstraite vous permet de résoudre rapidement des problèmes, de mémoriser une énorme quantité de données et de la comprendre.
  • Relation. La pensée abstraite rend nos idées et nos pensées sur les autres plus volumineuses et détaillées..
  • Entraînement. La pensée abstraite commence à se former dans l'enfance et se développe tout au long de la vie. Cette capacité aide à l'étude des arts et des sciences, en particulier les mathématiques, la biologie, la philosophie, etc..
  • Croissance personnelle. En développant une pensée abstraite, une personne augmente le niveau d'intelligence, commence à regarder le monde plus largement, ses jugements deviennent plus profonds.
  • Santé psychologique. La pensée abstraite développe la capacité de travailler avec vos émotions, de faire face aux peurs, au stress et à la dépression.
  • Création. La pensée abstraite est directement liée au travail de notre imagination, avec la capacité de rêver, fantasmer et visualiser.

Définition par l'abstraction

Définition par l'abstraction - une manière de décrire (mettre en évidence, «abstraction») des propriétés non perçues sensuellement («abstraites») des objets en attribuant au sujet une relation du type d'égalité (identité, équivalence). Une telle relation, qui possède les propriétés de réflexivité, de symétrie et de transitivité, induit une partition du domaine en classes non superposées (classes d'abstraction, ou classes d'équivalence), et les éléments appartenant à la même classe sont indiscernables par la propriété ainsi déterminée.

Pensée logique abstraite

La pensée est une action cognitive qui se produit en raison de l'étude rationnelle et indirecte du monde qui nous entoure..

Le concept de la pensée logique abstraite

Toutes les lois du fonctionnement de la société et de l'environnement naturel sont connues à travers la perception humaine, les sensations, son côté sensoriel et sa mémoire. C'est également possible grâce à des processus de pensée..

La pensée a plusieurs variétés. Son type le plus courant, qui est activé au dernier stade du développement de la personnalité, est la pensée abstraite - logique.

La pensée logique abstraite est une sorte d'action mentale réalisée en effectuant des opérations logiques avec des concepts théoriques.

Une telle réflexion caractérise les connexions et interactions générales qui se développent entre les objets, les processus et les phénomènes se produisant dans l'espace environnant..

Formes de pensée logique abstraite

Il existe trois formes principales de pensée logique abstraite:

Travaux finis sur un sujet similaire

  • Coursework Pensée logique abstraite 430 roubles.
  • Abstrait pensée logique abstraite 270 roubles.
  • Travail d'essai Pensée logique abstraite 210 roubles.
  1. Concept - une forme qui caractérise un objet en tant que propriétaire d'un élément unique ou d'un groupe d'entre eux, qui sont de la plus haute priorité et reflètent son essence. Par exemple, les mots et les phrases peuvent être distingués comme des concepts abstraits: poisson, fille aux yeux verts, vendeuse, enseignante.
  2. Le jugement est une forme qui caractérise un objet en le niant et en confirmant son existence, en utilisant une phrase spécifique pour cela. Un exemple est les jugements suivants: une fille mange de la soupe - un simple jugement, un enfant est parti, la maison est vide - une phrase narrative.
  3. L'inférence est une forme qui traite de la construction d'un nouveau jugement, de la concrétisation, des conclusions basées sur un jugement ou sur leur complexe. La pensée logique abstraite est basée sur cela..

Caractéristiques spécifiques de la pensée logique abstraite

L'essence de ce processus de pensée se reflète à travers les signes spécifiques de sa manifestation. Ceux-ci inclus:

  1. Compétences en possession et utilisation pratique de paramètres et de valeurs qui ne sont pas disponibles dans la réalité;
  2. Compétences analytiques. La présence d'une pensée logique abstraite présuppose la capacité d'analyser l'information, de généraliser et d'organiser les données;
  3. Manque de communication directe et de coopération avec l'environnement pour construire un certain système de conclusions, principes de son organisation et modèles de développement;
  4. Capacité à identifier et à composer des relations causales entre divers phénomènes, objets et processus.

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Pour répondre à la question de savoir si vous avez développé une pensée abstraite, faites attention à la présence de critères pour son développement:

  • consacrer d'énormes ressources de temps à réfléchir au sens de la vie, à la nature de la conscience;
  • surprise fréquente et demander "pourquoi?" On peut également noter que dans l'enfance il y avait une grande curiosité et un besoin de connaissances;
  • effectuer une activité pour une raison, mais pour une bonne raison. Faire des choses «comme ça» est complètement hors de propos;
  • il n'y a pas de recours aux instructions, le désir de le comprendre par eux-mêmes sans aide et soutien;
  • le besoin de s'engager dans de nouveaux domaines d'activité, d'éviter la routine, le besoin constant de nouvelles activités, le changement d'activité;
  • comparaison d'idées nouvelles avec des connaissances acquises antérieurement, même si elles ne sont pas liées les unes aux autres;
  • caractérisé par l'invention réussie de métaphores et d'analogies, la construction d'une relation idéologique avec de nouvelles options et techniques.

Appliquer la pensée abstraite

La pensée abstraite ne commence à se développer qu'à l'âge de cinq ou sept ans. Au départ, les enfants sont guidés par la perception visuelle de l'environnement, en utilisant la pensée active visuelle. Quelque part à partir d'un an et demi, l'utilisation d'une réflexion de type sujet concret commence.

Chaque type de pensée est présent dans la vie humaine tout au long de sa mise en œuvre. Ces types sont nécessaires pour construire des relations spatiales simples et complexes..

Le processus d'apprentissage est une activité au cours de laquelle se produit l'activation de la pensée, et il est donc de nature consciente. À cet égard, l'apprentissage est basé sur une pensée logique abstraite. Elle s'applique non seulement au processus éducatif, mais également à d'autres domaines d'activité, y compris le ménage. Son avantage réside dans la capacité à déterminer les causes de la survenue de divers événements et à déterminer les relations et les interdépendances entre eux..

Reconnaître le degré de développement de la pensée abstraite

Pour déterminer le degré de développement de la pensée abstraite d'une personne, divers systèmes de diagnostic sont utilisés. Les éléments de test sont courants. Tous les tests sont divisés en trois groupes principaux:

  1. Des tests qui révèlent le type de pensée d'une personne. Leur essence consiste à choisir parmi plusieurs options proposées une déclaration ou une image appropriée reflétant l'essence d'un processus.
  2. Tests visant à déterminer les relations de cause à effet. Ces techniques sont basées sur la formulation de la conclusion correcte dans les conditions spécifiques du fonctionnement du processus ou de l'objet..
  3. Tests basés sur l'analyse de mots et de phrases. Il est nécessaire de déterminer les relations de cause à effet de la construction de cette combinaison, les principes d'un tel regroupement de mots.

La pensée abstraite est inhérente à chaque personnalité. Cependant, cela nécessite un développement. Sans une formation adéquate, il ne fonctionnera pas correctement. Il est nécessaire d'entraîner la pensée abstraite dès le plus jeune âge, lorsque l'enfant est le mieux à même d'assimiler l'information. Pendant cette période, sa pensée est plus sensuelle et réceptive, non influencée par les stéréotypes sociaux..

Le développement de la pensée se déroule en deux étapes principales:

  1. Détermination du niveau de développement de la pensée à un moment donné et choix des tâches appropriées pour l'esprit vif.
  2. Réaliser divers tests, effectuer des tâches individuelles à partir d'eux.

Exercices pour développer la pensée abstraite

La pensée abstraite est mieux développée pendant l'enfance. Cela augmente son efficacité, puisque tous les processus mentaux et de pensée sont au stade de développement..

Dans l'enfance, le développement de la pensée abstraite peut être réalisé sous la forme d'un jeu, en construisant diverses structures à partir des matériaux disponibles. En outre, des collections associatives pour divers mots et processus aideront au développement de l'abstraction..

Les jeux d'échecs, les puzzles, les rébus, les puzzles aideront au développement de la pensée abstraite chez un enfant.

Malgré le fait qu'à l'âge adulte, la pensée est déjà formée, il est tout à fait possible de la développer et de l'améliorer..

En faisant les exercices suivants, vous pouvez augmenter considérablement votre capacité à penser de manière abstraite:

  1. Représentation de diverses émotions dans la conscience et leur liaison à des objets et processus spécifiques.
  2. Représentation d'un modèle d'un concept philosophique. Un exemple serait: l'harmonie, l'énergie, l'infini.
  3. Lecture à l'envers ou à l'envers. Vous pouvez ainsi créer des connexions logiques entre les objets et les processus..
  4. Représentation mentale de personnes ou d'événements de la journée en cours, construction de leur image détaillée et évaluation de leurs sentiments.
  5. Dessiner quoi que ce soit active la pensée abstraite.

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Pensée logique abstraite: caractéristiques et méthodes de développement

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  1. Définition
  2. Formes et signes
  3. Où est appliqué?
  4. Méthodes de développement

Les gens ont la capacité de penser de manière concrète et générale. À l'aide d'une réflexion précise, les connaissances sont utilisées, grâce auxquelles une personne comprend ce qui se passe autour. La pensée logique abstraite élargit les possibilités de perception du monde environnant.

Définition

Avec une action mentale généralisée, une personne active la logique, commence à raisonner, à assumer et à tirer des conclusions. Ainsi, la pensée logique abstraite est activée. Ce type de pensée est la phase finale du processus de développement de la personnalité. Il repose sur une assimilation rationnelle et médiatisée des données, où les concepts sont privés de la visibilité directe inhérente à la perception et aux représentations.

En psychologie, ce type d'activité cognitive est considéré comme un reflet indirect des chaînes générales observées entre les phénomènes et les objets dans le monde. En d'autres termes, il s'agit d'un processus cognitif dans lequel des informations inconnues sont comprises à travers des faits déjà connus..

L'activité mentale abstraite est associée à des nombres, des formules, des symboles et des concepts abstraits qui ne sont pas capturés par les organes des sens humains. C'est ce type de pensée qui permet à un individu de percevoir une image holistique de la réalité, sans se plonger dans de petits détails et sans s'en abstraire..

La formation de la pensée abstraite est étroitement liée au système linguistique. La signification des phénomènes, objets, abstractions est indiquée par des mots spécifiques.

La parole favorise l'imagination, la conceptualisation et le renforcement des capacités de reproduction.

Formes et signes

Il existe un lien direct entre les facteurs de la pensée abstraite et logique. Grâce à cette relation, il devient possible de rechercher des solutions extraordinaires à divers problèmes et de s'adapter à des conditions de vie fréquemment changeantes. Allouer des abstractions analytiques, généralisantes, idéalisantes, constructives, primitives-sensuelles et réelles-infinies.

Les formes de ce type de pensée sont le concept, le jugement et l'inférence..

  • Le concept reflète un objet, un phénomène ou un processus au moyen de caractéristiques essentielles et raisonnables. Parfois, le concept de propriété d'un objet véhicule un seul attribut. Les principales propriétés externes incluent la relation d'un objet avec d'autres objets. Les propriétés internes sont inhérentes à l'objet lui-même. Divers mots et phrases sont des exemples de la forme principale et prédominante de l'affichage abstrait mental: rat, délicieux pain d'épice, agent de sécurité. Dans l'imagination d'une personne, les signes généraux de ces concepts apparaissent instantanément..
  • Le jugement d'un sujet particulier confirme ou nie la présence de toute situation, objet, phénomène. Le contenu des concepts est révélé par des énoncés narratifs simples et complexes, appelés jugements. Un exemple d'un type simple de jugement: un enfant dessine une girafe. Les déclarations complexes contiennent 2 situations ou plus: le bus s'est arrêté et les passagers l'ont quitté.
  • L'inférence implique l'obtention d'un nouveau jugement en utilisant une ou plusieurs prémisses existantes. La conclusion est tirée des jugements existants: les graines ont la capacité de germer, par conséquent, j'aurai des semis au printemps. Cette forme de processus de pensée est la base de la pensée logique abstraite. Il comprend la prémisse, la conclusion et la conclusion.

Le jugement initial est une condition préalable, la pensée logique est une conclusion qui mène finalement à une conclusion.

Les opérations de logique mentale démontrent les capacités suivantes:

  • la capacité d'utiliser des critères et des concepts qui n'existent peut-être pas dans la réalité;
  • évaluation des événements et leur comparaison;
  • systématisation des informations obtenues;
  • généralisation des phénomènes et objets en cours;
  • isolement des faits individuels;
  • connecter des données disparates à une vue d'ensemble;
  • analyse d'informations;
  • identification des modèles de l'habitat sans contact explicite avec lui;
  • construction de chaînes de cause à effet.

Où est appliqué?

À l'aide de la pensée abstraite, les enfants dessinent, construisent, sculpter, comprennent la signification des énigmes, peuvent résoudre des problèmes et exprimer leurs pensées de manière cohérente lorsqu'ils décrivent des événements. Pendant les années scolaires, ce type d'activité mentale aide les écoliers à maîtriser les mathématiques, ce qui nécessite la capacité de fonctionner avec beaucoup de données, de les diviser en groupes et de rechercher des relations.

La pensée abstraite est utilisée dans la logique, la physique, l'astronomie et d'autres sciences exactes, où vous devez être capable de mesurer, compter, calculer, combiner des éléments en un seul groupe. Il est nécessaire pour les psychologues, les philosophes, les écrivains, les ingénieurs. La gestion du temps est impensable sans elle..

Dans la vie quotidienne, les gens ont également constamment recours à une activité de pensée logique abstraite. Des exemples de pensée abstraite reflètent le processus de pensée quotidien d'une personne. La planification chevauche souvent les rêves et les fantasmes de l'imagination. Les jeunes à la recherche d'un emploi peuvent penser tellement par eux-mêmes que, face à la réalité, ils ne résistent pas aux conditions qui leur sont offertes. Ainsi, les filles, attendant le prince sur un cheval blanc, dotent mentalement le futur élu de traits irréels. Cela conduit inévitablement à une déception future..

Méthodes de développement

Chez les enfants, la pensée abstraite commence à se développer entre 4 et 5 ans. Il forme la base du processus d'apprentissage. Pendant cette période, la capacité à établir des connexions entre les phénomènes se forme. Les élèves sont les plus réceptifs à l'apprentissage des compétences logiques.

L'enfant a besoin d'aide pour maîtriser les compétences de l'abstraction. Vous pouvez les développer chez les enfants d'âge préscolaire avec des exercices spéciaux. Les parents sont impliqués dans le processus, qui organisent différents jeux à la maison.

  • Ils choisissent un synonyme ou un antonyme lorsqu'ils se lancent la balle. Le parent lance la balle avec le mot "hit", l'enfant cherche un synonyme: "hit". Vous pouvez utiliser tous les mots proches dans le sens: petit - minuscule, bordeaux - cerise, obscurité - sombre. Vient ensuite la sélection des antonymes: bonheur - chagrin, bébé - géant, lumière - ténèbres.
  • La tâche suivante consiste à compléter la phrase. L'enfant est lancé une balle avec le début de la phrase: «le corbeau croasse». L'article est retourné avec la fin: "le poulet glousse".
  • L'élaboration d'un tableau associatif développe bien la pensée abstraite des enfants. Les enfants sélectionnent toutes les associations pour le mot proposé. La chaîne pourrait ressembler à ceci: arbre - vert - nouvel an - crocodile - aneth - feuille - perroquet - forêt.
  • Ils offrent 10 chaînes de mots, composées de 4 formes de mots, parmi lesquelles vous devez trouver un mot supplémentaire. Par exemple, 3 types de baies et de légumes sont proposés: fraise, canneberge, concombre, myrtille.
  • Un théâtre d'ombres est en cours d'organisation. L'enfant allume son imagination à la vue d'une ombre produite par des mouvements de la main ou des figures en carton découpées. Il doit présenter une sorte d'image et la jouer.

Le jeu développe la compréhension et l'utilisation des symboles.

La violation de la clarté du processus de pensée abstraite-logique peut se produire en raison de la forte concision et de la fragmentation du discours intérieur. Elle est formée et disciplinée par la prononciation interne. Lors de la résolution de problèmes difficiles, il est nécessaire d'obtenir des formulations mentales précises.

Effectuer des tâches pour identifier des modèles et combiner des unités vocales basées sur une caractéristique commune, jouer aux dames, aux échecs développent la capacité de l'activité cérébrale, l'améliorent et aident à préserver la pensée et la mémoire abstraite-logique jusqu'à la vieillesse.

Il y a aussi des exercices pour les adultes.

  • Vous devez choisir une déclaration cohérente, puis ramasser des réfutations. Les arguments prouvant la position opposée doivent être écrits dans une colonne. À côté de chacun de ces jugements, vous devez y écrire une réfutation. Ainsi, la vérité de la première phrase est prouvée. Par exemple, la déclaration originale: «L'automne est un moment merveilleux». Ceci est suivi de l'entrée: "Il pleut de longues pluies froides." Et ensuite: "Des feuilles rouges et jaunes ornent les arbres." Plus il y a de réfutations, mieux c'est.
  • Un exercice utile pour améliorer la réflexion est associé au déchiffrement des abréviations que vous avez inventées en déplacement. Il est préférable de les composer à partir de 3 ou 4 lettres, puis d'essayer de les déchiffrer. Plus les variantes reçues sont amusantes et originales, mieux c'est. Par exemple, HRD est une organisation de travailleurs crasseux, SKSD est un syndicat de vieilles filles tordues.
  • Il est nécessaire de sélectionner des synonymes pour les concepts abstraits et d'essayer d'expliquer leur signification dans un langage accessible. Vous pouvez trouver un symbole spécifique, exprimé en mots ou en image graphique. Tout d'abord, ils travaillent sur des catégories simples, puis passent à des concepts plus complexes: «soins», «amusement», «financement», «inspiration», «indifférence», «incrimination».

Pensée logique des mots: 10 exercices pour le développement

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Formes de pensée abstraite

Dans la pensée abstraite, une personne opère avec des connaissances et une expérience mentale différentes. Au fil du temps, tout cela est arrivé à un certain système. De nombreux phénomènes dans le monde ne sont pas sujets à la vue, à l'ouïe ou au toucher (et à propos de certains, on peut dire qu'ils n'existent pas en tant que tels). Mais de tels phénomènes font partie de la vie humaine et doivent donc avoir au moins une forme..

Il existe trois formes principales de pensée abstraite: le concept, le jugement et l'inférence. Parlons-en brièvement.

Concept

Un concept est une pensée qui transmet une propriété commune de divers phénomènes. Les propriétés peuvent différer, mais être homogènes et similaires, ce qui leur permet d'être combinées en un seul groupe. Prenons une voiture, par exemple. Il peut s'agir d'un SUV, d'une berline ou d'un hayon; différentes voitures ont des formes, des couleurs et des caractéristiques différentes. Mais leur caractéristique commune est qu'ils ont tous des roues, un moteur, une boîte de vitesses, etc., et qu'ils peuvent être montés. Ce sont ces signes (conception, but) qui permettent d'attribuer les propriétés à un groupe.

Et de telles choses nous sont apprises depuis le berceau. Maman parle de «chat», et on comprend tout de suite qu'il s'agit d'un animal à quatre pattes qui miaule et ronronne avec une queue, etc. Les chats sont de races et de couleurs différentes, mais ils ont tous des caractéristiques communes par lesquelles ils se réfèrent au concept général de «chat» ou de «chat».

Jugement

Une personne utilise son jugement, dans l'intention de confirmer ou de nier quelque chose. Cela peut être simple ou complexe. En voici une simple - «le chat miaule» - elle peut être exprimée de manière concrète et sans ambiguïté. Mais la chose difficile - "le chat a commencé à miauler parce qu'il a faim" - cela peut être exprimé en plusieurs phrases narratives.

De plus, les jugements sont vrais et faux. Les vrais reflètent l'état réel des choses et reposent, en règle générale, sur l'absence d'évaluation individuelle d'une personne, c'est-à-dire il juge objectivement. Un faux jugement devient lorsqu'une personne exprime son intérêt, sur la base de raisons personnelles, et non sur ce qui se passe réellement.

Inférence

L'inférence est une pensée formée par deux ou plusieurs jugements. Il s'agit d'un nouveau jugement plus complexe. Toute inférence consiste en une prémisse, une conclusion et une conclusion. La condition préalable est le jugement initial, la conclusion est une réflexion logique menant à la conclusion.

Ces trois formes de pensée abstraite en forment la base. Nous opérons avec toutes les abstractions avec leur aide. Mais ce que nous avons dit (les formes et les types de pensée abstraite et d'abstractions, leurs buts, etc.) peut ne pas être tout à fait suffisant pour comprendre la pensée abstraite et ses caractéristiques, car, en fait, tout cela est de la théorie. Par conséquent, il est logique de parler séparément d'exemples spécifiques..

Est-il possible de développer une pensée logique pour les adultes

C'est possible et même nécessaire. Le monde change très rapidement, et avec l'ancien «bagage» de connaissances, il peut être difficile de réfléchir à quelque chose avec soin. Beaucoup de gens pensent que les bases acquises à l'école ou à l'université suffiront, mais ce n'est pas tout à fait vrai..

L'essentiel est de vaincre votre propre paresse. Oui, nous n'avons pas assez de temps et tout le monde n'acceptera pas de consacrer des minutes gratuites au développement. En attendant, il n'y a rien de compliqué ici.

Ici, vous n'aurez pas à vous asseoir pendant des heures sur des livres ou à refuser de communiquer avec votre famille ou vos amis: de nombreux exercices logiques peuvent être effectués en entreprise.

Le saviez-vous? Beaucoup de gens se souviennent du cube de Rubik, qui a atteint son apogée dans les années 80 du siècle dernier. Le jouet inventé par le sculpteur hongrois était si répandu que dans les années 80-83 du XXe siècle, même un bulletin officiel était publié entièrement consacré au cube..

Pourquoi avez-vous besoin de développer la logique

Comment développer la réflexion? Chaque personne l'a développé à un degré ou à un autre. Mais pour une meilleure compréhension de la réalité et la capacité de la faire fonctionner, une pensée logique est nécessaire, développée à un niveau suffisamment élevé. Vous ne pouvez apprendre cela que par la formation..

La pensée créative peut être développée et la pensée négative peut être éliminée. Le cerveau n'est pas moins entraîné que les muscles, peut-être plus. En entraînant constamment la pensée et la mémoire, une personne peut se développer tout au long de sa vie, améliorant méthodiquement ses performances. Le développement des capacités intellectuelles est une garantie d'auto-amélioration efficace.

Il est généralement admis que la pensée créative s'oppose à la logique et à la raison, mais c'est une fausse déclaration. Une perception créative de la réalité est fondamentale à la créativité. Cela ne signifie pas du tout le besoin d'une pensée négative, qui se distingue par une concentration exclusivement sur le mal. Au contraire, cela vous permet d'entraîner le cerveau, de le nettoyer des stéréotypes et des attitudes interférentes et de tout regarder de l'extérieur. Cela ouvre des horizons parfaits. En conséquence, la capacité de résoudre des problèmes de manière non standard, de trouver des moyens auparavant impossibles.

Pratiquer l'analyse SWOT

SWOT est une évaluation des forces et des faiblesses, ainsi que des opportunités et des menaces de tout: idées, propositions, objet.

Comment cela est fait est plus facile à expliquer avec un exemple. Disons que vous envisagez de dîner dans un restaurant de restauration rapide. Points forts: rapide, bon marché, savoureux. Faible: nocif, riche en calories. Opportunités: pas besoin de cuisiner, temps libre pour apprendre la programmation. Menaces: vous pouvez être empoisonné ou simplement trop manger, et vous ne voudrez rien faire. Vous pouvez également analyser l'option «écrire le code maintenant» ou «prendre un autre indépendant». Et faire des choix rationnels.

Exercices pour développer la pensée logique

Il existe de nombreuses façons de développer une pensée logique dans les activités. Par exemple, les psychologues conseillent de lire plus

Et peu importe, fiction ou littérature scientifique, l'essentiel est de comprendre ce que vous lisez, d'écrire vos pensées, vos conclusions, d'argumenter avec l'auteur, de l'attraper sur les contradictions. Les jeux de société et informatiques basés sur la logique aident bien au développement de la logique, par exemple, les échecs, les dames, la bataille navale et autres

Vous pouvez également utiliser des exercices spécialement conçus à cet effet..

Exercice "Chaînes logiques"

C'est l'une des tâches de formation logique les plus courantes. Il a de nombreuses formes, types, modifications pour différents âges. Son objectif est d'apprendre à établir des connexions logiques entre des choses, des phénomènes, des concepts.

Option 1

Exemple: donné deux objets - un poisson et une bouteille. Trouvez ce qui les relie. Les réponses possibles sont les suivantes:

  • les deux objets ont une forme profilée similaire;
  • le poisson et la bouteille sont associés à l'eau;
  • si la bouteille est en plastique, alors, comme un poisson, elle peut nager;
  • le poisson et la bouteille peuvent avoir la même couleur;
  • les deux objets contiennent des substances utiles aux humains, etc..

Vous pouvez continuer la liste plus loin ou choisir de nouveaux objets, en vous assurant qu'au premier coup d'œil ils sont complètement différents et n'ont rien en commun (chat et chaise, glace et voiture, etc.).

Option 2

Deux événements ont lieu, séparés par un intervalle de temps relativement court:

  1. Un crayon tombe du bureau de la tête de l'entreprise.
  2. Un incendie se déclare dans la chambre d'une des stations balnéaires du sud.

Établissez une connexion logique entre le premier et le deuxième événement. Voyez combien d'événements intermédiaires il y aura dans votre chaîne logique. Essayez d'en aligner un autre, là où il y a plus ou moins d'événements.

Si l'exercice est mené en groupe, il sera intéressant de comparer et d'analyser les chaînes logiques de tous les participants, pour choisir la plus intéressante. Vous pouvez continuer l'exercice en inventant l'événement suivant et en établissant une connexion entre le feu et lui..

Exercice "Rédaction de propositions"

La pensée logique est étroitement liée à l'activité de la parole; elle se déroule généralement principalement sous forme conceptuelle et de signe. Par conséquent, pour le développement de la pensée logique, il est utile d'écrire des histoires courtes (et longues), des essais, des notes, de tenir un journal.

Et pour ceux qui ne sont pas très bons dans ce domaine ou qui ont pitié du temps, vous pouvez commencer par des phrases individuelles. Mais pas simple, mais unissant des concepts et des objets indépendants. Votre tâche n'est pas seulement d'écrire une phrase, mais pour qu'elle ait l'air tout à fait logique.

Choisissons trois objets qui ne sont pas connectés les uns aux autres autant que possible. Par exemple: «écureuil», «hélicoptère» et «tasse de cappuccino». Créez maintenant une phrase qui combinerait logiquement ces objets. Par exemple, une telle phrase peut être composée: "Je me détendais sur la véranda lorsqu'un écureuil est tombé d'un hélicoptère survolant moi et s'est effondré directement dans ma tasse de cappuccino.".

Essayez de faire votre propre proposition ou sélectionnez les trois autres objets. Par exemple: ciseaux, requin, shish kebab; livre, citron, cirque, etc..

Exercice "Je vais le dire différemment"

Cet exercice est également destiné au développement de la pensée verbale, qui est la base de la pensée logique. Trouvez une phrase simple, voire insignifiante, concernant un événement ordinaire. Par exemple: "Nous aimons le vendredi parce que c'est le dernier jour de la semaine de travail.".

Maintenant, exprimez la même idée, mais avec des mots différents. La condition principale: pas un seul mot de la phrase originale ne doit être répété. Combien de nouvelles phrases avec le même sens pouvez-vous faire?

La pensée logique est sans aucun doute importante et il est impossible de s'en passer dans aucun domaine de la vie. Mais la pensée imaginative n'est pas moins significative.

Qu'est-ce que la pensée abstraite

Un examinateur stricte critique un jeune homme qui répond trop longtemps: "Rapprochons-nous du sujet du ticket.".

Pourquoi l'élève lance-t-il autant des phrases intelligentes? Pour masquer les lacunes dans les connaissances, sinon leur absence totale. Et c'est l'essence de la pensée abstraite..

La connaissance humaine du monde réel n'est pas complète, exhaustive et spécifique. Mais il doit en quelque sorte naviguer parmi des phénomènes et des choses inconnus, alors il pense de manière abstraite.

S'il n'y avait pas de notion de temps, comment les gens organiseraient-ils des réunions? Comment les scientifiques décriraient-ils les nouvelles galaxies, n'ayant aucune idée de la forme, de la distance, de la vitesse, des substances? Et comment la science interagissait sans concepts généraux?

Vous avez été témoin d'une querelle de famille. La femme de votre ami appelle, pleure, hurle, insulte. Quelles conclusions le cerveau tire-t-il?

  1. Pensée concrète: la femme d'un ami est hystérique;
  2. Pensée abstraite: peut-être qu'un ami a offensé sa femme, elle a enduré pendant longtemps, mais maintenant elle ne peut plus retenir ses émotions.

Comment développer la pensée chez un enfant Recommandations générales:

Les jeux et tâches éducatifs contribuent au développement de la pensée chez un enfant et pour augmenter leur efficacité, vous pouvez utiliser des recommandations spéciales:

1. Encouragez même un petit succès de l'enfant: cela le motivera et rapprochera de nouvelles réalisations.

2. Ne précipitez pas l'enfant, ne vous précipitez pas pour corriger son erreur, laissez-lui le temps de réfléchir davantage et essayez de le trouver par lui-même. Tous les enfants sont différents et ce qui est facile et rapide pour l'un est difficile pour l'autre. Les résultats peuvent être affectés par les caractéristiques du tempérament, de l'environnement, de l'humeur, de la perception, de l'attention, de la mémoire, de la motivation, de l'attitude de l'enfant, etc..

3. Prenez votre temps pour suggérer la bonne réponse. Si la décision de l'enfant est erronée, félicitez-le d'avoir essayé de trouver la bonne, encouragez-le à chercher ou à trouver une solution originale et inhabituelle; montrer que résoudre un tel problème n'est pas facile au début et qu'il fera certainement mieux la prochaine fois.

4. Essayez d'étudier en même temps. Laisse l'enfant l'attendre avec impatience.

5. Augmenter progressivement le niveau de difficulté des tâches, mais précisément progressivement: la charge ne doit pas être insupportable, et en même temps, elle doit devenir un peu plus compliquée et les tâches doivent devenir plus diversifiées.

La réflexion et la mémoire, la perception et l'attention peuvent être entraînées sur des simulateurs d'entraînement cérébral en ligne sous la forme de jeux quotidiens passionnants, avec des récompenses, des compétitions, des réalisations et leurs graphiques visuels. Nous vous souhaitons sincèrement du succès dans votre développement personnel!

Nous vous souhaitons sincèrement du succès dans votre développement personnel!

Photo: Lauro Maia

Exercices pour développer la pensée abstraite

Pensez aux formes qui peuvent être faites à partir de ces détails.

Le développement de ce type de pensée est étroitement lié à l'activité de la parole, y compris la richesse du vocabulaire, la construction correcte des phrases et la capacité d'analyser les informations..

Exercice "Prouvez le contraire"

Cet exercice se fait mieux par écrit.

Outre la commodité, la parole écrite présente un autre avantage important par rapport à la parole orale: elle est plus strictement organisée, ordonnée et linéaire. Voici la tâche elle-même

Choisissez l'une des affirmations relativement simples et, surtout, cohérentes. Par exemple: "Les vacances en mer sont très attractives".

Trouvez maintenant des arguments qui prouvent le contraire - plus il y a de réfutations, mieux c'est. Écrivez-les dans une colonne, admirez et trouvez une réfutation à chacun de ces arguments. Autrement dit, prouvez à nouveau la vérité du premier jugement..

Exercice "Abréviations"

Cet exercice est bon à faire en compagnie, il est non seulement bon pour la réflexion, mais il peut aussi vous divertir, par exemple, lors d'un long voyage, ou égayer l'attente..

Vous devez prendre plusieurs combinaisons arbitraires de 3-4 lettres. Par exemple: UPC, UOSK, NALI, etc..

De plus, imaginez que ce ne sont pas seulement des combinaisons de lettres, mais des abréviations, et essayez de les déchiffrer. Peut-être que ce sera quelque chose d'humour - ce n'est pas pire. L'humour favorise le développement de la pensée. Je peux proposer les options suivantes: UPC - "Conseil des écrivains créatifs" ou "Union des producteurs véreux". UOSK - "Gestion des conflits sociaux individuels", etc..

Si vous effectuez une tâche dans une équipe, recherchez qui a un nom plus original et ce qu'une telle organisation peut faire.

Exercice "Travailler avec des concepts"

Les exercices avec des concepts, plus précisément avec des catégories abstraites, qui n'ont pas d'analogues dans le monde matériel, développent bien la pensée abstraite et établissent une connexion entre des processus de pensée à différents niveaux. En règle générale, ces catégories reflètent les qualités, les propriétés des objets, leur interdépendance ou leurs contradictions. Il existe de nombreuses catégories de ce type, mais pour l'exercice, vous pouvez choisir les plus simples, telles que "beauté", "célébrité", "haine".

  1. Après avoir choisi l'un des concepts, essayez d'expliquer simplement (avec vos propres mots) ce que c'est. Évitez simplement les explications par des exemples ("c'est quand...), pour cela, même à l'école ils grondent.
  2. Trouvez des synonymes pour ce concept et essayez de déterminer s'il y a des différences, des nuances entre le mot principal et le synonyme.
  3. Pensez à un symbole pour ce concept, il peut être à la fois abstrait et spécifique, exprimé en mots ou en image graphique.

Après avoir travaillé avec des concepts simples, vous pouvez passer à des concepts complexes. Par exemple, comme: «congruence», «victimisation», «résistance», etc. Si vous ne savez pas ce que c'est, alors il est permis de regarder les définitions de ces mots, mais vous les expliquerez toujours avec vos propres mots.

Les avantages du développement de la pensée abstraite ne sont pas seulement d'apprendre à résoudre des problèmes logiques. Sans elle, le succès dans les sciences exactes est impossible, il est difficile de comprendre de nombreuses lois économiques et sociales.

De plus, ce qui est important, cette réflexion rendra le discours plus correct et plus clair, vous apprendra à prouver votre point de vue sur la base de lois strictes de la logique, et non parce que "cela me semble"

Techniques de développement

Le développement de la pensée abstraite est un processus long et laborieux. Mais tout n'est pas aussi effrayant que cela puisse paraître à première vue. Pour développer ce type de réflexion, une personne n'a besoin de consacrer qu'une heure ou une heure et demie à la résolution de problèmes logiques et d'énigmes deux ou trois fois par semaine. C'est un processus très amusant, et avant que vous le sachiez, il deviendra votre passe-temps préféré! Dans le monde moderne, il existe suffisamment de publications imprimées pour le développement de la logique; des exercices et des devoirs peuvent également être trouvés sur Internet. Cela signifie que trouver de telles informations ne sera pas difficile. Par exemple, il existe un site populaire qui présente des tâches de complexité variable..

Ce type de pensée a ses origines en Orient depuis les jours du monde antique. Il est né comme une section de logique. La logique elle-même est la capacité de penser et de raisonner, de tirer des conclusions sur les choses et leur essence. La pensée abstraite vous permet de construire des schémas théoriques.

Avec un exercice régulier, les résultats ne seront pas longs à venir. Dans quelques semaines, il sera possible de constater qu'il est devenu plus facile de réfléchir, de faire des projets à long terme, de résoudre des problèmes qui causaient auparavant des difficultés.

Le petit homme est un livre ouvert dans lequel vous pouvez tout écrire! Les enfants sont plus réceptifs à l'apprentissage et au développement de toute capacité. Les capacités du bébé doivent être développées en jouant. L'industrie du jouet moderne offre une riche sélection de jeux de développement précoce. Par exemple, il peut s'agir de petits puzzles, de mosaïques, d'une pyramide banale. À un âge plus avancé, pour apprendre à un enfant à réfléchir, l'inviter à regarder les images dans les livres, expliquer sa compréhension de ce qui se passe sur eux.

Apprendre à un enfant à penser de manière abstraite est très important. La pensée abstraite n'est pas seulement une garantie de son développement créatif, mais aussi la capacité à tout remettre en question, à tout réaliser de manière empirique

Une réflexion développée permet de collecter, d'analyser des informations et de tirer des conclusions indépendantes, puis de les soutenir avec des faits avérés.

Façons de développer la pensée logique

Si vous êtes déterminé à commencer à pomper votre cerveau, la première étape consiste à éradiquer votre paresse et à commencer à rechercher des méthodes et des tâches appropriées. Il existe de nombreuses façons d'entraîner votre réflexion. Examinons certains d'entre eux plus en détail:

Jeux de société. Jumelé et pour un grand groupe d'amis, sérieux et humoristiques - le choix est énorme, il vous suffit de déterminer quel type est le plus intéressant pour vous. Les jeux de société les plus populaires pour le développement de la pensée logique humaine comprennent:

  1. Échecs;
  2. Dames;
  3. Jacquet;
  4. Monopole (grande entreprise);
  5. «Érudit» («Scrabble», «Balda»);
  6. Jeux de cartes ("Munchkin", "Uno").

Tâches logiques. Dans la recherche et la sélection de problèmes logiques, utilisez des livres ou Internet, qui regorge d'exemples variés et de collections thématiques. Commencez au niveau le plus simple, augmentez progressivement la charge, progressez jusqu'au niveau de difficulté le plus élevé. Si vous ne connaissez pas la réponse, n'hésitez pas à faire levier, car la connaissance des données initiales vous aidera à comprendre le déroulement de la solution et la construction de la chaîne logique. Ce type de tâche comprend:

  1. Rébus;
  2. Puzzles graphiques;
  3. Problèmes de mots;
  4. Puzzles;
  5. Anagrammes;
  6. Puzzles;
  7. Rubik's Cube;
  8. Solitaires ("Mahjong", variétés de dispositions de cartes).

Exemple de problème de logique: sept sœurs passent du temps libre ensemble. Le premier joue aux échecs. Le second lit. Le troisième supprime. Le quatrième est d'arroser les fleurs. Le cinquième joue avec le chat. Le sixième est la broderie. Que fait la septième sœur? Bonne réponse: la septième sœur joue aux échecs dès la première.

  • Tâches de test pour des esprits rapides. Il existe de nombreux tests en ligne basés sur le principe de causalité. Le plus souvent, ce sont des jeux comme "Trouver l'excès".
  • Rebus, mots croisés, scanwords, chainwords et plus encore. Ce sont les types numériques qui sont particulièrement difficiles - mots croisés japonais et Sudoku. En outre, une excellente tâche pour développer la capacité de penser logiquement sera la compilation indépendante d'un puzzle de mots croisés..
  • Maîtriser les méthodes déductives et inductives. La déduction est la logique dans sa forme la plus pure. À 99,99%, la méthode déductive donne la bonne réponse à la solution du problème. Dans la vie quotidienne, l'induction est souvent utilisée - un raisonnement basé sur des faits qui ont un certain pourcentage de mensonge. En termes plus simples, le raisonnement inductif commence par des inférences particulières et recherche une confirmation dans les concepts généraux. La méthode déductive, au contraire, provient du monde extérieur, et la conclusion est déjà présentée sous la forme d'inférences individuelles.

Exemple de méthode déductive: l'hiver est arrivé et il neige donc dehors.

Un exemple de méthode inductive: il a neigé dehors, donc l'hiver est venu.

La logique est la science de la pensée conceptuelle

La logique, en tant que science de la pensée, est née il y a plus de 2 mille ans dans la Grèce antique. Dans le même temps, les principaux types de pensée logique ont été décrits et les lois de la logique ont été formulées, qui restent inébranlables à ce jour..

Deux types de pensée: la déduction et l'induction

L'unité élémentaire de la pensée logique abstraite est un concept. Plusieurs concepts combinés en une pensée cohérente constituent un jugement. Ils peuvent être positifs et négatifs. Par exemple:

  • "Les feuilles volent des arbres en automne" - affirmatif.
  • "Il n'y a pas de feuilles sur les arbres en hiver" - négatif.

Les jugements peuvent également être vrais ou faux. Ainsi, le jugement "En hiver, les jeunes feuilles poussent sur les arbres" est faux.

À partir de deux jugements ou plus, vous pouvez tirer une conclusion ou une inférence, et toute cette construction s'appelle un syllogisme. Par exemple:

  • 1ère prémisse (jugement): "Les feuilles volent des arbres en automne".
  • 2e prémisse (jugement): "Maintenant, les feuilles ont commencé à voler des arbres".
  • Inférence (syllogisme): "L'automne est venu".

Selon la méthode sur la base de laquelle l'inférence est faite, il existe deux types de pensée: déductive et inductive..

Méthode d'induction. Une conclusion générale est tirée de plusieurs jugements privés. Par exemple: «l’écolier Vasya n’étudie pas en été», «l’écolière Petya n’étudie pas en été», «les écolières Masha et Olya n’étudient pas non plus en été». Par conséquent, «les écoliers n'étudient pas l'été». L'induction n'est pas une méthode très fiable, car une conclusion absolument correcte ne peut être tirée que si tous les cas particuliers sont pris en compte, ce qui est difficile, et parfois impossible..

Méthode de déduction. Dans ce cas, le raisonnement se fonde sur des prémisses générales et des informations données dans les arrêts. Autrement dit, l'option idéale: un jugement général, un jugement privé, et la conclusion est également un jugement privé. Exemple:

  • "Tous les écoliers ont des vacances d'été".
  • "Vasya est un écolier".
  • "Vasya a des vacances d'été".

Voici à quoi ressemblent les conclusions les plus élémentaires de la pensée logique. Certes, pour tirer des conclusions correctes, certaines conditions ou lois doivent être respectées.

Les lois de la logique

Il existe quatre lois fondamentales, et trois d'entre elles ont été formulées par Aristote:

  • La loi de l'identité. Selon lui, toute pensée exprimée dans le cadre du raisonnement logique doit être identique à elle-même, c'est-à-dire rester inchangée tout au long du raisonnement ou du différend..
  • La loi de la contradiction. Si deux déclarations (jugements) se contredisent, alors l'une d'elles est nécessairement fausse.
  • La loi du tiers exclu. Toute déclaration peut être fausse ou vraie, quelque chose de troisième est impossible.

Au 17e siècle, le philosophe Leibniz a complété ces trois par une quatrième loi de «raison suffisante». La preuve de la véracité de toute idée ou jugement n'est possible que sur la base d'arguments fiables.

On pense qu'il suffit de suivre ces lois, de pouvoir former correctement des jugements et de tirer des conclusions, et vous pouvez résoudre tous les problèmes les plus difficiles. Mais maintenant, il a été prouvé que la pensée logique est limitée et échoue souvent, en particulier lorsqu'un problème grave survient qui n'a pas une seule solution correcte. La pensée logique abstraite est trop simple et inflexible.

La limitation de la logique a déjà été prouvée à l'époque de l'Antiquité à l'aide de soi-disant paradoxes - des problèmes logiques sans solution. Et le plus simple d'entre eux est le «paradoxe du menteur», réfutant l'inviolabilité de la troisième loi de la logique. Au IVe siècle avant JC. e. le philosophe grec ancien Eubulide a choqué les partisans de la logique avec une phrase: «Je mens». Est-ce un jugement vrai ou faux? Cela ne peut pas être vrai, puisque l'auteur lui-même prétend mentir. Mais si l'expression «je mens» est fausse, alors le jugement devient vrai. Et la logique ne peut pas surmonter ce cercle vicieux.

Mais la pensée logique abstraite, malgré ses limites et sa rigidité, se prête le mieux au contrôle et elle-même «organise très bien le cerveau», nous fait adhérer à des règles strictes dans le processus de pensée. De plus, la forme abstraite de la pensée continue d'être la forme la plus élevée d'activité cognitive. Par conséquent, le développement de la pensée abstraite est pertinent non seulement dans l'enfance, mais aussi chez les adultes..

Qu'est-ce que la réflexion stratégique

En psychologie, la pensée stratégique est la capacité cognitive qui vous permet d'effectuer des tâches complexes. L'aspect principal de cette qualité est une vision progressive de la manière d'atteindre l'objectif. L'individu doit être conscient des conséquences de certaines décisions. Ce type d'esprit s'oppose à la pensée simple, lorsqu'une personne choisit toujours la manière la plus évidente de résoudre un problème.

Le développement de cette qualité personnelle est important dans l'esprit d'entreprise, la créativité, la science et d'autres activités.

La stratégie est un terme qui nous est venu de la langue grecque antique. Initialement, ce mot n'était associé qu'à des engins militaires. Afin de gagner n'importe quelle bataille, une stratégie de combat générale était nécessaire, combinant plusieurs tactiques. Plus tard, le terme est devenu plus général, donc aujourd'hui, une stratégie fait référence à un moyen d'atteindre un objectif. L'exemple le plus accessible est le jeu d'échecs. Pour gagner, le joueur doit progressivement changer la position de ses pièces. Dans le même temps, une approche simple est inefficace, car parfois vous devez faire des sacrifices et prendre des décisions non standard..

La réflexion stratégique est nécessaire non seulement dans les jeux de logique et les métiers militaires. Les difficultés de la vie quotidienne obligent les gens à faire preuve de capacités analytiques. Cette qualité est inextricablement liée à l'intelligence, puisque la planification progressive des activités est un processus cognitif complexe. Les personnes qui développent constamment leur esprit réussissent dans leur travail et dans d'autres domaines de la vie.